Desarrollo sexual del adolescente (adolescencia temprana y adolescencia tardía)

En la etapa de la adolescencia surgen cambios significativos, que en ocasiones dejan consecuencias desfavorables en la vida de los adolescentes. Tal es el caso de las consecuencias que dejan la adolescencia temprana y tardía. 

Esto les puede generar conflictos en cuanto a su autoestima, ya que pueden recibir bullying por parte de sus compañeros, eso hará que tengan cambios en su conducta y en sus emociones. Buscan experimentar emociones nuevas desafiando las normas de los adultos, por lo que comienza la separación con la familia, buscan la confianza en los pares.  

En esta etapa los cambios son muy marcados, ya dejan de lado el apego a la familia y buscan independencia, le dan mayor importancia a las relaciones de pareja, tienen ideas más claras para su futuro. Presentan un crecimiento mas lento; pero, físicamente más maduros. 

En las escuelas se debe implementar la educación sexual con personal capacitado para que ayude a los adolescentes a transitar este periodo de la mejor manera posible, para que no tengan conflictos. Orientarlos para que no tengan dudas e inquietudes. 

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Identidad sexual en los adolescentes

 La identidad sexual, es la manera en que una persona se identifica, ya sea como hombre o mujer (género) y la orientación sexual con el que se define. Estas características se van definiendo a lo largo del desarrollo del chico y también provienen de la genética. En la etapa adolescente, es cuando surgen una serie de cambios que hace que los chicos se sientan confundidos y tengan muchas dudas e inquietudes acerca de su sexualidad. La identidad sexual comprende tanto el género, el sexo, rol sexual y la orientación sexual, que define la personalidad. 

Para el adolescente es importante sentirse apoyado por sus papás y demás personas con los que convive, para no tener dudas y saber entender lo que realmente siente y quiere. 

En esta etapa el adolescente enfrenta una serie de dificultades hacia la manera de definir su identidad sexual. 

• La familia, no comprende o no saben como manejar el tema, por lo que en vez de ayudar a su adolescente lo confunden más y le imponen formas de vida, que más tarde traen consecuencias desfavorables. Es indispensable que como papás se informen el como orientar a sus hijos para que tomen la mejor decisión y una vez esto apoyarlos en lo que les hace sentir feliz. 
• En la escuela, a esta edad hay una alteración en el orden y los adolescentes no saben hacia donde dirigirse, es importante que se tenga personal capacitado en el tema para tener un taller en donde los adolescentes esclarezcan dudas e inquietudes.
• En la sociedad, es bien sabido que nunca les darás gustos, por lo que vivir de acuerdo a como te sientas mejor es lo principal, ya que de acuerdo a sus creencias sociales, siempre están en desacuerdo.
• La religión, es otro de los factores que interviene para que el adolescente encuentre su identidad sexual, lo que hace es que lo tachan de malo o endemoniado,  por su preferencia sexual y no le permiten llegar a tener esa identidad con el que se sienta a gusto. 
• La salud mental, afecta en su autoestima el que no lo quieran aceptar en la sociedad, familia, grupo de amigos, escuela, etc., por lo que su autoestima se verá afectado, sin embargo se tiene que trabajar mucho en los adolescentes para que su autoestima sea alto y no les afecte lo que los demás digan y piensen.  

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Estrategias para impartir educación sexual en la adolescencia

Para que los adolescentes vivan una sexualidad responsable y a de acuerdo con su edad, es importante mantenerlos informados acerca de cómo ejercerlo, la educación sexual es una manera de difundir información a los adolescentes para que no tengan dudas e inquietudes acerca de su sexualidad, orientarlos con actividades en donde participen y se resuelven dudas. En donde también se pueden incluir padres, madres, maestros, alumnos y todo el personal que labora en la institución. La educación sexual incluye una gama de temas relacionados con el sexo y la sexualidad que no solo se imparte en la escuela, sino también en espacios públicos, en la comunidad y en línea. Con un solo objetivo ayudar al adolescente a que conozca temas de interés para su desarrollo, para evitar riesgos en la salud física y mental, y vivir una sexualidad sana.  

Para aplicar, cualquiera de las estrategias mencionadas, es importante ver el contexto en que se va a trabajar para no generar conflictos con los padres de familia. Tratar temas interesantes y que les sea útil a los adolescentes como son: puntos de vista de la sexualidad en la familia, el cómo vivir una sexualidad responsable, una comunicación asertiva, las causas y consecuencias de la desinformación, etc.  Con el fin de tener adolescentes informados para afrontar la etapa de la adolescencia.  

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Adhesión a las Ideologías

  

Para empezar vamos a ver la definición de Ideología, según lo revisado en clase, esto se refiere al conjunto de ideas que caracterizan a un individuo, un grupo social, una religión, una creencia, una escuela, etc. 

Los adolescentes buscan con que grupo identificarse, pero a veces les cuesta debido a que presentar una manera particular de ver la realidad, por ejemplo, cuando escuchan la palabra política inmediatamente se les viene la idea de que se trata de corrupción, por lo que sus ideas huyen de este circuito social. 

Esta parte para el adolescente es muy importante, a pesar de que su ideología es cambiante, es algo de él, es lo que lo distingue de sus pares, y si dicha ideología lo comparte con un grupo lo hace verse y a la vez sentirse diferente. Brindan un soporte a su identidad. 

Lo que en definitivo no se adhieren los adolescentes es a la religión ni a la política. Critican y ponen en duda toda clase de ideología que marcan los padres y los docentes, ellos tienen otras ideas. 

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Niveles de Identidad

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La búsqueda de identidad en los adolescentes

 En la adolescencia lo más importante es encontrar su identidad, que no es más que las características propias de una persona que los hacen diferentes a otros. Esto se va conformando constantemente. Se trata de descubrir quiénes son, sus metas, hacia donde se quieren dirigir y que quieren ser. En este apartado vamos a tratar de los principales factores que intervienen en la búsqueda de identidad del adolescente. 

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¿Qué es la adolescencia?

 

La adolescencia es una etapa que todo ser humano a traviesa, durante los 9 a 20 años de edad, donde surgen cambios físicos y psicológicos, se deja la niñez para comenzar una vida adulta, por lo que el adolescente vive un duelo en esta preparación. Resulta indispensable revisar estos tres puntos que sufre el adolescente, debido a que ya no es un niño pero tampoco es adulto, no tiene los conocimientos necesarios para poder afrontar los diferentes cambios que se le presentan.  

 

Todos estos cambios generan confusiones en los adolescentes, es por ello que tanto padres como maestros deben de saber como lidiar con los adolescentes, buscando resultados favorables, para su desarrollo. Como padres informarse bien acerca de estos temas y el cómo acercarse a sus hijos para una comunicación y un buen manejo de dichos cambios. En la escuela se debe de fomentar platicas con especialistas en el tema para que les ayude en su formación. 

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presentación

 

                                          Psicología del Adolescente

 

En este espacio se abordan temas muy importantes que abarcan la etapa del adolescente. Primeramente hay que entender el significado de adolescente y de acuerdo a los revisado durante las clases, podemos llegar a tener el siguiente significado, es una etapa que todo ser humano atraviesa entre los 8 a 20 años de edad, en donde surgen cambios significativos tanto físicos, psicológicos y emocionales, que desencadenan la personalidad del adolescente regulando su carácter.  Por ello es importante conocer todas aquellas problemáticas que atraviesan en este periodo, ya que resultan ser muy comunes; sin embargo, es indispensable conocer todas sus inquietudes para poder ayudarlos a pasar una adolescencia adecuada y sana, que no les afecte en su rendimiento académico ni en lo personal.  Para que en vez de que esto marque su vida de forma negativa, sea todo lo contrario  que recuerden una bonita experiencia de la adolescencia y adquieran su personalidad de forma positiva para que como consecuencia se tenga un individuo responsable, critico, seguro de sí mismo, que pueda comprender situaciones en distintos contextos. 

Presentado por : Luci Cristina Hernández Hernández

Licenciatura en Pedagogía 

sexto cuatrimestre

Imparte: Lic. María Salazar Toledo